蒼開高等学校が日本スケジューリング協会と連携、生徒のゴール設定とタイムマネジメントに『時間術』採用

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2024年1月10日同校アスリート進学コースにて協会代表浅野夏悠氏による「未来を創る時間術」講座を開講

学校法人柳学園 蒼開中学校・高等学校

一般社団法人 日本スケジューリング協会

蒼開高等学校（兵庫県）は、2024年より日本スケジューリング協会（兵庫県）と連携し、アスリート進学コースの生徒のゴール設定およびタイムマネジメントに同協会が提唱する「時間術」を取り入れサポートする。

その皮切りとして、2024年1月10日に同協会代表理事・浅野夏悠氏による講座「未来を創る時間術」を開催予定。

生徒たちは自らのゴール設定を行うとともに、将来にわたって時間を自由・効率的・自立的に活用するためのマインド（考え方）と手法を習得する。

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■プロジェクト概要

本プロジェクトはアスリート進学コースの独自カリキュラム『心育-cocoiku-』の一環として実施される。

生徒全員に『FORCE手帳2024年版』を配布（７色から生徒自身が選択）。1月10日の講座では、浅野代表理事より『FORCE手帳』の活用方法、ゴール設定および目標達成のコツ、人生の価値を上げるマインドと時間術等を伝える。

生徒たちは年間を通して、日本スケジューリング協会のオンラインサポートを受ける。最終的には、各自でゴール設定、タスク管理、プライベートの充実までマネジメントできるようになることを目指す。

■講座概要

日時：2024年1月10日（水）13:00-14:30

場所：蒼開高等学校（兵庫県洲本市下加茂一丁目9番48号）

対象：アスリート進学コースの高１〜高３生　＊教育関係者、報道関係者の参加歓迎

講座内容：

「未来を創る時間術：今を楽しむ、過去に感謝する、未来を創る」

・自分だけのゴール設定（価値観の確認）

・ピンボケの未来の言語化・明確化（未来の解像度を上げる）

・時間軸を伸ばした未来思考（視点の拡大）

・情報・スピード社会で、いかに豊かな時間を生きるか（人生の価値を上げる）。

・自分らしさ、独自性、希少性を大事に（レアカードになる）

・振り返りと記録（積み上げと成長の視覚化）

■プロジェクトの意義

同校担当者は、「生徒には、短期・長期のゴールを設定し、目標達成に向けて意識的に高校生活を送ってほしい。高校でタイムマネジメントを習得できれば、将来のキャリア人生においても持続可能な成功を築くことができるのではないか」と期待を寄せる。

一方、浅野氏は「今日の時間の使い方は、未来の自分への投資。10代から時間術を知った子どもたちは、最大限に能力を発揮して、望む未来を手に入れられるはず。講座と年間サポートを通じて、４つの力（希望、自由、自信、自立）を渡すことができれば嬉しい」と意欲を示す。

■プロジェクトの話題性

高校が外部のプロによる時間術を取り入れるケースは珍しく、画期的な取り組みが注目される。

一方、日本スケジューリング協会も、一年間という長いスパンで教育機関と連携するのは今回が初めて。2024年以降は、こうした取り組みに力を入れていく。

【参考】

＊蒼開高等学校：1913年に開設された淡路島で唯一の私立中高一貫校。アスリート進学コース、グローバル進学コース、スーパー特進コースを有する。「社会に貢献できる人材の育成」を建学の精神に掲げ、充実した学校生活で自己実現をめざす。https://www.yanagi-h.ed.jp/soukai/high/

＊心育-cocoiku- ：「アスリート進学コース」 独自の教育プログラム。ゲスト講師による幅広い講義を実施。競技力向上のみでなく、時間×空間×仲間の中で、ココロ×アタマ×カラダを鍛え磨き、学びの豊かさを学ぶ。

＊日本スケジューリング協会：未来思考とタイムマネジメントによる「生き方改革」で夢と目標を叶える人をサポートする目的で、2018年に設立。https://sche-jp.com/

＊日本スケジューリング協会代表理事　浅野夏悠氏プロフィール：

兵庫県神戸市生まれ、西宮市在住。大学卒業後、KDDI（株）に勤務。育児を機に退社後、30歳でテニスを始める。目標達成に向けた独自のタイムマネジメント術の活用で、40歳でマスターズ全国３位。テニスコーチとして、指導に「時間×目標達成メソッド」を取り入れ、全国大会出場のトップジュニアを多数育成する。その後、企業・学校や個人向けに『タイムマネジメント手帳術』セミナーを開催し、9,000人以上に指導。2017年発売のオリジナル手帳『FORCE手帳』は年間4000冊が完売。 2024年度版から全国店頭販売を開始。銀座ITOYAほか国内７店舗の老舗文房具店で販売中。

https://sche-jp.com/shop/about/

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